Descenso del aborto en España

El aborto en España fue despenalizado y la ley del aborto fue aprobada el 30 de noviembre de 1983. Ante el recurso previo de inconstitucionalidad, la ley fue llevada ante el Tribunal Constitucional. La ley pasó de nuevo a los trámites del Parlamento y del Senado hasta que fue aprobado el 12 de septiembre de 1985.

Hoy en día en España, se ha observado un descenso de la tasa de los abortos de los adolescentes entre 14 y 17 años. Es la primera vez que esta cifra conoce un descenso pero hay que considerarlo con cuidado pero demuestra que las políticas socio sanitarias empiezan a causar efecto. Hasta 2007, el número de abortos seguía creciendo de manera imparable pero la situación cambió radicalmente en 2008. Según una doctora de Aragón, existen cuatro razones que podrían explicar el hecho de que disminuye la cifra de los abortos en España.

La primera y la más importante es la introducción de programas de educación sexual en las escuelas. También apareció el programa Salud y Escuela, especialmente destinado a los jóvenes de 13 a 15 años. En el 90% de todos los institutos de España, se abrieron consultas accesible dos veces la semana y dirigidas por enfermeras encargadas de acudir a los jóvenes para que puedan exprimir sus dudas sobre la sexualidad. Otra razón es la introducción en el mercado de la píldora del día siguiente. Al principio, esta píldora no se podía obtener sin receta.

Desde el año 2000, todo el mundo puede procurársela libremente en las farmacias o en los centros de planificación familiar. Se constata que, ya que se puede obtener de forma gratuita en los centros sanitarios, las chicas entre 16 y 19 años son las que más toman esta pastilla especialmente los fines de semana. Además, su uso es más importante en el ámbito rural que en el urbano.

El último criterio que podría ser la razón del descenso es la organización de campañas de información sobre la salud sexual dirigidas a los grupos más vulnerables, es decir los adolescentes inmigrantes. No se dan cuenta de que se les puede ocurrir un día.

La ley de salud sexual y reproductiva aprobada en España supone que las interrupciones de embarazo podrán realizarse por la petición de la mujer embarazada durante las primeras 14 semanas de gestación. El aborto en el Código penal español está definido como un delito contra la vida humana y es permitido bajo tres supuestos :

-La violación
-graves defectos físicos o malformaciones del feto
-riesgo físico a psíquico para la madre

El aborto se puede practicar hasta la semana 22 si se trata de uno de los casos mencionados arriba o si existe grave riesgo para la vida a la salud de la madre.

Fuentes:

-Artículo del País (1)

-Artículo del País (2)

-Artículo del Mundo

...ChEmA mAdOz...

La cuchara posada sobre la mesa tiene un tenedor como sombra. ¿Qué significa? En esa imagen, asocias la cuchara a una persona, el tenedor a su interior. La sombra es un reflejo que no se ve siempre. ¿Apariencias engañosas?

...cHeMa MaDoZ...

Detrás su apariencia blanca, la taza y la cosquilla son parecidas. ¿Que esconden? Las dos detienen un cierto líquido. El líquido donde cualquiera vida empieza y esencial para mantenerla.

...ChEmA MaDoZ...

La fotografía parece a una duplicación interior. El gran libro, que encierra tantas historias, se constituye de otro libro más pequeño situado en sus entrañas, donde está la parte esencial, su corazón. El pequeño libro comporta quintaesencia sin la que el cuerpo sería capaz de existir.

¡Joder, mujeres al poder!

Según el informe Estado de la Población Mundial 2009 realizado por le Organización de las Naciones Unidas, el cambio climático afectaría más a mujeres pobres.

Son las mujeres las que se encargan de las labores agrícolas en los países en desarrollo. Constituyen la mayoría de la población rural y tienen menos oportunidades de generar ingresos. Forman parte de las poblaciones vulnerables por el cambio climático pese a que su contribución a la contaminación es mínima pero el cambio climático es mucho más que una simple cuestión de eficiencia energética o emisiones de carbono, se trata más de una cuestión demográfica, de pobreza y de equidad de género. Muchas son vulnerables porque residen en zonas rurales, dependen de la tierra y del mar para subsistir. Sus ingresos no le permiten defenderse ante las amenazas del cambio climático. Además, son víctimas de problemas como el VIH/sida, la falta de industrialización, etc.

Recomendaciones para salir de la situación crítica: SOLUCIÓN 1 = ¡MUJERES!

- Mejor comprensión de las dinámicas de población, de género y de salud reproductiva. La desigualdad entre mujeres y hombres es más profunda en África que en otras partes del mundo. Estas desigualdades disminuyen la capacidad de las mujeres para hacer frente al fenómeno. Son gestoras de cambio, poseedoras de conocimiento y destrezas relacionadas con la adaptación y la reducción de riesgos ante los desastres naturales. Una ralentización del crecimiento poblacional puede contribuir a equilibrar emisiones mundiales contaminantes y permitir adaptarse al cambio.

- Planificación familiar, financiación total de métodos anticonceptivos. En efecto, las mujeres o las parejas más pobres tienen pocas posibilidades de recurrir a métodos anticonceptivos para evitar un embarazo. La creación de centros de planificación familiar podría tener un impacto considerable sobre el crecimiento de la población, y por consiguiente de las emisiones. Aunque son más pobres que los hombres, tienen menos poder y se reconoce menos su productividad económica pero cargan un peso desproporcionado en materia de reproducción y crianza de los hijos.

- Priorización de investigación y de colecta de datos para una mejor compresión de las dinámicas de población.
- Preparación al aumento de las migraciones causadas por el cambio climático.
- Hacer esfuerzos para incorporar las cuestiones de género para adaptarse y mitigar el fenómeno.

Las mujeres tienen que ser incluidas a todos los niveles. Un primer paso importante sería una mayor representación femenina en la sociedad civil. Deben ser consultadas y formar parte de las discusiones sobre el tema. Pueden convertirse en poderosos agentes de cambio.

La conferencia de las partes de la CMNUCC, que tendrá lugar del 7 al 18 de diciembre en Copenhague, tiene el objetivo de concluir un nuevo acuerdo mundial de lucha contra el calentamiento global. Es una oportunidad para evitar los impactos del cambio climático y tendrá en cuenta la dimensión de género en la lucha contra el cambio climático a la vez que prosigue los efectos del Protocolo de Kyoto que expira en 2012.

El cambio climático se entiende como las transformaciones ambientales atribuidas a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial. Entre sus consecuencias, destacan el efecto invernadero, la degradación ambiental, la deforestación y por consiguiente los riesgos de hambrunas, enfermedades, inundaciones y sequías. Es la amenaza más grave para la vida en nuestro planeta.

Causamos el cambio climático y estamos afectados por el. Debemos adaptarnos a él pero tenemos el poder de contrarrestarlo.

Vídeo sobre el cambio climático

°o° ...No todo es lo que parece...°o°

CHEMA MADOZ, ARTISTA BRILLANTE Y CREADOR PRIMOROSO

Su Recorrido

Chema Madoz es un fotógrafo madrileño que nació en 1958. Este nombre se ha convertido en uno de los iconos actuales del arte fotográfico. Estudió Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid hasta 1983 y realizó estudios de fotografía al mismo tiempo.

Dos años más tarde, la Real Sociedad Fotográfica de Madrid decidió exponer sus fotografías. Después de esta muestra individual, su fama fue reconocida a niveles nacional e internacional. El Museo Nacional de Arte Reina Sofía le dedicó una retrospectiva.

Su trayectoria artística comienza realmente en los años noventa cuando expuso sus obras en diferentes ferias de arte internacionales y en museos y galerías reputados. Sus obras sobrepasan las fronteras españolas con exposiciones en París y en otras ciudades europeas. Con su carrera en ascenso, se editan varios libros, el primero, una monografía, repasa su carrera como fotógrafo profesional. En 1998, sale a la venta otro libro y en 2000 recibe el Premio Nacional de Fotografía de España.

Su obra

Se destaca por incluir imágenes en blanco y negro donde propone al observador juegos de imaginación en varias texturas y perspectivas. Sus fotos están llenas de absurdo, paradoja y humor. Al final de los años noventa, empezó a desarrollar el concepto de los objetos. Esta pasión por los objetos le permitirá dar más cuerpo a su obra y aumentar su fama. Los objetos, en sus fotos, se mezclan, alteran la percepción de la realidad.

Chema Madoz establece una descontextualización Dadá, es decir, que en su obra, los objetos que nos son familiares, de los cuales conocemos la apariencia habitual, se convierten en objetos imposibles, repletos de ironía que empujan el observador a la reflexión. Recrea un mundo distinto en el que la fotografía se convierte en una forma de crear lenguaje y poesía a partir de imágenes no sólo familiares sino sorprendentes.

Fotos del artista disponibles en su oficial página web.

Mujeres a partir de 6 años... Mujeres objeto ?

Uñas pintadas, mascarillas faciales o sesión de maquillaje, esas actividades antes reservadas para las mujeres hoy se han profesionalizado para niñas. Hasta hace cinco años, los spa se destinaban a la atención exclusiva de los adultos. Se creía que las personas de seis años o un poco más podían tener otras preocupaciones a través de otras vías como jugar, escuchar música o jugar con muñecas. Ahora, las niñas están incluyendo el ‘spa’ entre sus alternativas de escape. Para celebrar su cumpleaños, las niñas se encuentran juntas en un centro de belleza con todas sus amigas que no superan los 10 años para discutir de su serie de televisión preferida mientras descansan sus pies en un baño con pétalos y esencias florales.

En los países del Este, los 'spa' para niñas están creando tendencia. Unos centros de estética abrieron este año. Destinados al público infantil atraen a centenares de crías a partir de cinco años con vocación de princesa. Estos centros acogen a un centenar de niñas cada viernes, sábado y domingo, acompañadas de sus madres o en grupo. El salón de belleza Chez Lulu, en Beirut, es el pionero en esta nueva moda y forma parte de un complejo infantil llamado Frizzy que dispone de varias actividades: un laboratorio, una cocina, un taller de artes plásticas, una mesa de manualidades o una discoteca a escala infantil, además del 'spa'.

¿De dónde viene el gusto de esas pequeñas para los centros de belleza? La inspiración proviene de las madres que acuden a estos centros acompañadas de sus hijas. ¿Quién de niña nunca imitó a su madre, calzándose sus tacones, pintándose los labios de carmín, poniéndose una corona de princesa o jugando con peluqueras? Desgraciadamente, las niñas, deseosas de imitar a sus mayores, constituyen una parte considerable del mercado. Periódicamente, se celebran jornadas donde ambas pueden recibir tratamientos al mismo tiempo. El resto del tiempo, las madres invierten papeles y se convierten en meras acompañantes. Además, los salones ponen a la venta productos estéticos de vivos colores y aromas frutales destinados a niñas, desde crema hidratante o champú hasta brillo de labios.

El éxito en los países del Este se puede entender. Las niñas siempre quieren algo increíble para sus cumpleaños. Quieren ser una princesa a lo largo del día, quieren sentirse superiores a sus amigas durante este día especial.

Cuidar a nosotros mismos es esencial. En la vida actual, todo el mundo conoce el estrés y busca medidas para relajar la presión y descansar. ¿Como evolucionará una pequeña que ya hace cosas de adultos? ¿Estos centros no promueven el modelo de la mujer Barbie sometida a la estética? Según ellos, se dedican a la salud que es una opción diferente del entretenimiento. Quieren enseñar a esas chicas como hacer una manicura y mantener una higiene de vida perfecta. Pero nada es gratis. Llegan a costar a los padres entre 300 y 1800 euros para una jornada de cuidados. ¿Dónde vamos? ¿La estética ya ha cobrado tanta importancia en la realidad? La mirada del otro forma parte de la vida de todos pero focalizarse sólo en ella puede convertirse en algo peligroso y transformar esas pequeñas en mujeres objeto. Promover la imagen es algo malo. Todo para el exterior y nada dentro sino la preocupación incesante del parecer. Hay que hacer las cosas por orden. La mujer luchó durante años para cambiar su estatuto y adquirir más independencia. ¿Poner su niña en un salón de belleza no constituiría una vuelta al pasado?

Fotos photoshopeadas... ¿Formarán parte de la historia?

Una polémica mundial surge otra vez con la aparición, no sólo en Francia sino también en Belgica, de un proyecto de ley propuesto para que las imágenes retocadas editadas de los modelos usados para publicidad en periódicos, revistas, fotos de prensa, , campañas políticas y fotografía artística, deban traer una advertencia de que está siendo alterada de manera digital. Si es aprobado, las fotos retocadas deberán llevar la advertencia siguiente: “Fotografía retocada para modificar la apariencia física de la persona”. Para los anunciantes que no respeten esta ley, se les impondrá una multa de 50.000 dólares o la mitad del costo de la campaña publicitara. Por supuesto, los revistas de moda no son favorables a este proyecto de ley pero con ello, los políticos no tienen la intención perjudicar a la creatividad de los artistas pero se defienden diciendo que es un objectivo de salud pública destinado a proteger el consumidor.

El objetivo de la advertencia es evitar que las fotografías modificadas representen una versión irrealista de la belleza y pudieran ser responsables por los problemas de autoestima e imagen de adolescentes. En efecto, como lo dice la diputada francesa Valérie Boyer, luchando contra la imágen irrealista de la mujer que pueden dar los medios y señalando el efecto determinante que pueden tener las imágenes no realistas del cuerpo sobre los adolescentes, “muchos jóvenes, especialmente niñas, no saben la diferencia entre lo virtual y la realidad, y puede desarrollar complejos desde una edad muy joven. En algunos casos esto lleva a la anorexia o la bulimia y muchos problemas series de salud”.
Desgraciadamente, los estándares de belleza vistos en las páginas de revistas de moda son que la altura, la juventud y la delgadez. Se ve cada vez más en los medios y publicidades a mujeres delgadas, con cuerpos casi descarnados que parecen a andróginas. Estos ejemplos de belleza para muchos son tan extremos que los cuerpos de las modelos más delgadas y hermosas tienen que ser modificados por medio de algún software con esta finalidad, se puede ampliar el busto, reducir algunas arrugas, quitar imperfecciones y recortar la grasa, solo bastar con pasar el ratón por donde se necesite un retoque.

Otros países tomaron medidas. España, por ejemplo, prohibió a los modelos desfilar si no tienen un 36 como talla mínima. En mi opinión, este proyecto de ley no es realmente el problema. Apuntar sobre una publicidad que utiliza una foto retocada es una medida que no es totalmente eficaz porque la gente sabe que la mayoría de las fotos están photoshopeadas. Una foto, sea retocada o no, siempre es subjetiva. Lo cierto es que con los programas de software actuales y la democratización de la fotografía digital, el retoque hoy en día es mucho más fácil y, lo que es aún más importante, es accesible para todo el mundo. Pero no es la culpa del fotógrafo o retocador si en la sociedad se popularizan las soluciones fáciles a todo. Es nuestra culpa que no nos responsabilizamos de nuestras vidas, que nos da pereza hacer el trabajo interior para saber distinguir entre una bella imagen y una persona real. Las fotografías de moda crean un sueño y a veces aquella perfección irreal nos somete bajo presión verdadera, pero saber distinguir entre la realidad y la fantasía es responsabilidad de cada uno. Se llama madurez.

Estos dos hiperenlaces muestran campañas publicitarias de la empresa Dove que intenta poner de relieve mujeres redondas. Es verdad que hoy en día, por ejemplo, en Francia, una de cada dos personas es obesa. Ocho millones de franceses tienen problemas de sobrepeso. Representan una gran parte del mercado. En conclusión, diría que el problema no son las fotos retocadas o el hecho de poner una advertencia sobre si mismas sino que la visión de la belleza en la sociedad tiene que cambiar.

DOVE - CAMPAÑA 1

DOVE - CAMPAÑA 2

20 años de la caída del muro !

Hoy, es un día especial. No se puede hacer noticias sin hablar del Muro de Berlín. Alemania cumple los 20 años de la caída del muro de Berlín. Es un hecho histórico que anunció el final de la Guerra Fría y el principio de la reunificación de Alemania, en los años 90, y la de Europa.

Todos los países de Europa se reúnen hoy, con los representantes de las grandes potencias (Estados Unidos, Rusia, Gran Bretaña y Francia) que ocuparon militarmente Alemania después de su derrota en 1945.

Esta tarde, los líderes mundiales se citarán juntos con una multitud de gente, más o menos 100.000, delante la Puerta de Brandemburgo, símbolo de Berlín, por la cual pasaba el « muro de la vergüenza » construido en 1961 para impedir a los ciudadanos de la antigua RDA huir al oeste.
La secretaria de Estado, Hillary Clinton, que llegó a Alemania este domingo, llamó a una cooperación mucho más fuerte entre los Estados unidos y Europa para hacer caer los muros del siglo XXI y luchar particularmente contra la opresión religiosa de los talibanes.

El presidente ruso Dmitri Medvedev asistirá a las conmemoraciones como el último dirigente de la Unión Soviética, Mikhaïl Gorbatchev, quién decidió no reprimir los movimientos de reformas y quién permitió a los satélites de la URSS encontrar su libertad.

El 9 noviembre de 1989, el régimen comunista, bajo la presión de centenares de miles de manifestantes protestando por la libertad, había decidido dejar viajar libremente a los residentes al extranjero. Finalmente, el muro cayó de forma completamente pacífica, sin un tiro, sin derramamiento de sangre. 1989 fue una fecha importante para tomar conciencia del contexto histórico en el que cayó el muro y en el que posteriormente se produjo la unidad alemana.
La canciller alemana, Angela Merkel, tiene que conmemorar el acontecimiento pasando andando por el antiguo paso fronteriza de Bornholmer Strasse acompañada con Gorbatchev y el ex-presidente polaco Lech Walesa, jefe del movimiento democrático Solidaridad que fue el primero en desafiar los comunistas.

Con ellos, Merkel asistirá a la caída de aproximadamente 1.000 dominós gigantes, de 2,3 metros de alto, pintados por parte de artistas y de estudiantes del mundo entero, simbolizando la barrera de la cual los turistas solo encontran hoy pequeños fragmentos en Berlín. El ex líder popular polaco será uno de los que activarán el derribo de un dominó de mil piezas, que caerá durante un kilómetro y medio a lo largo del antiguo trazado del Muro, en los alrededores de la puerta de Brandemburgo Conciertos, discursos y fiesta bajo un tiempo de perros completarán la jornada.

¿La discriminación positiva sería negativa?

Vivimos en un mundo donde la igualdad de las oportunidades no es respetada. De verdad, podríamos tener un montón de ejemplos que demuestran esa desigualdad. Mi blog fue diseñado para las mujeres, y aunque tienen una presencia cada vez más importante en los sectores o puestos que por el pasado estuvieron reservados a los hombres. La mujer tiene ahora más autoridad, más poder de elección.

Primero recordamos al concepto de discriminación positiva se opone al de discriminación negativa, otro nombre de la discriminación, que es el tratamiento desfavorable de ciertas personas quienes pertenecen a un grupo especial definido por una característica particular. En su definición, la discriminación siempre es negativa pero existe la discriminación positiva que reúne una seria de medidas destinadas a corregir y compensar las desigualdades que afectan a una población particular favoreciéndola y mejorando su calidad de vida a riesgo de transgredir temporalmente la igualdad de los seres humanos. El reconocimiento y constatación de la existencia de desigualdades sociales por la pertenencia a un mismo grupo social, convierte el sentido común en una necesidad de actuación política legítima con la intención de eliminar los mecanismos de discriminación por cuestión de sexo, raza, origen étnico, edad, opción sexual o discapacidades existentes.

Fue en primer lugar en la escolaridad que se verifica la realidad de la igualdad de oportunidades, sola justificación de las desigualdades de éxito porque son basadas en los talentos y meritos. El fracaso precoz afecta sobre todo los niños de entornos populares. Las diferencias se hacen más fuertes entre los diplomados universitarios que son cada vez más víctimas del paro y la elite de las grandes escuelas que las cuestan democratizar su contratación. Así, hoy en día, solo un 30% de los niños de obreros acceden a la enseñanza superior contra un 80% de los niños de ejecutivos.
Además, una persona de origen magrebí tiene 5 veces menos posibilidades de obtener una entrevista de contratación con el mismo CV. Entonces, en un contexto de fracaso relativo de las políticas públicas, ¿la proclamación reiterada de un país o de una republica no aparece como encantadora?

En los años 60, en Estados Unidos fueron desarrolladas las políticas de discriminación positiva a favor de las poblaciones victimas de un pasado cargado de injusticias y discriminaciones en tres sectores: atribución de mercados públicos, entrada en la universidad o en la función pública gracias a un sistema de cuotas y de plazas reservadas. Esas medidas ayudaron a la emergencia de una clase media afro-americana y permitieron el acceso a puestos de altas responsabilidades de personas de color. ¿Esas políticas de reducción de las desigualdades hacen parte de la discriminación positiva?

Al final, como vemos la discriminación positiva, como algo positivo o negativo? Las discriminación positiva realmente permite detener las desigualdades?
Claro, permite enderezar a pelota pasada las desigualdades que se instalaron pero no es una solución corregir una injusticia por otra. Para ser justo, tendríamos que contestar una multiplicidad de factores de discriminación y es imposible. Al final, vamos a promover ciertas minoridades a costa de otras, a riesgo de agravar la situación de estas últimas. No se puede reducir un candidato a una particularidad sea étnica, sexual o física. Hay que juzgar a la gente por sus competencias y ya está. Hay que crear condiciones de anonimato y objetividad que neutralizan las discriminaciones. Si se garantizan técnicas de contratación y gestión de carrera intachables, las injusticias serán mucho menor y después no se necesitará una corrección de estas. Ciertas empresas emprenderán utilizar CV limpiados de toda indicación que podría falsear el juicio de las competencias.

GRIPE H1N1

¿Las novatadas? ¡Probadlas antes de juzgar!

La entrada en la universidad es sinónima, para numerosos estudiantes belgas, de las novatadas, las cuales empiezan a mediados de septiembre y duran un mes y medio. Veteranos uniformados con togas de colores, estudiantes llevando sombreros parecidos a boinas y gorras, novatos con camisetas sucias… Este entorno social es a menudo mal conocido por el mundo exterior. Se trata aquí de demostrar que presenta muchas facetas beneficiosas y de eliminar los prejuicios.


Hoy en día, las novatadas siguen siendo mal conocidas por el mundo exterior, debido a los estudiantes que desean preservar el carácter secreto de las tradiciones estudiantiles, y eso es el problema, ya que la gente no sabe lo que se pasa durante estas reuniones de nuevos estudiantes llamados “novatos” y se forma una opinión sobre los raros accidentes que se pueden leer en los periódicos pero que marcan al lector.


Es espantoso leer que los novatos corren el peligro de llegar a ser alcohólicos. Aunque no hay que esconder que la bebida está muy presente en las fiestas, no es un hecho propio a las novatadas sino a todas las fiestas de jóvenes. Además, nunca se fuerza al novato a beber una cierta cantidad de alcohol. La prueba misma es que el novato puede escoger entre beber cerveza, agua o leche.
Otro argumento a menudo utilizado es el del fracaso escolar. No obstante, ¿cree que hay que participar en las novatadas para fracasar? Claro que no, es una cuestión de responsabilidad del estudiante que tiene que rechazar de salir y de quedar con amigos. Este es el principio de las novatadas: saber dar su opinión e imponerse en calidad de persona responsable y respectada.
Según las rumores, estas actividades quedan denigrantes y humillantes. Sin embargo, una vez más, el novato puede contestar por la negativa y exprimir su punto de vista. El ejemplo más polémico es sin duda el de la desnudez. En efecto, siendo algo difícil para la mayoría de los jóvenes, es fácil abordar a los estudiantes por esta vía con el objetivo de que se afirme. En otras palabras, el pudor y la intimidad son valores que constituyen un buen ejercicio para encontrar su identidad y definir sus principios.


Cabe mencionar que las novatadas no son obligatorias. El alumno elige si quiere probarlas o no pero no constituyen una etapa de integración en la facultad. Si el novato empieza las actividades y decide no perseguirlas, no estará mal visto por los demás. Lo positivo con las actividades de las novatadas son los encuentros. Se puede encontrar a un montón de personas procedentes de diversos ‘círculos’, unas que hicieron sus novatadas hace años, otras que han acabado sus estudios,… Conocer a mucha gente abre oportunidades futuras para encontrar un trabajo, un periodo de prácticas, apuntes, exámenes de años anteriores… Raros son los “ex novatos” que hablan negativamente de este periodo. De verdad, el momento de los estudios es el mejor de la vida de una persona. ¿Por qué no volverlo aún más mejor con las novatadas?



Por fin, las novatadas permiten a los jóvenes descubrirse y desarrollar su reflexión sobre lo que acepta y lo que se niega a hacer. En cierto modo, es un medio de conocer su real identidad, su carácter, su capacidad de autodecisión, por la vía de ejercicios psicológicos y físicos, además de establecer una relación particular con los demás. En resumen, fijan los límites de los novatos y les ayudan a forjarse una opinión sobre tipos de comportamientos que podrían adoptar, a la vez en su vida cotidiana y profesional.


Desgraciadamente, a veces, accidentes ocurren. Es un hecho que algunos estudiantes no razonables actúan de manera desmesurada. No conocen sus propios límites y no siguen las reglas estrictas de las novatadas. Por la culpa de esas personas, cuando los medios de comunicación dan noticias de las novatadas, siempre conciernen un hecho inconveniente. En Europa, las novatadas difieren de un país a otro. En algunas ciudades de España o de Francia, están prohibidas pero no es el caso de Bélgica. Las novatadas belgas no son peligrosas, respetan al ser humano. En efecto, una vez acabadas, permiten mostrar tradiciones que se van olvidando. Los veteranos intentan hacer perdurar el folclore del país enseñando a los estudiantes las canciones, los colores, la ropa folclórica de su propia ciudad. En el mundo actual totalmente mezclado de culturas, se trata de acordarse de sus origines.


Finalmente, la mejor manera de hacerse su propia opinión, no es fiarse a las ideas preconcebidas sino tentar la experiencia.

Jodorowsky, hombre polivalente

Alejandro Jodorowsky es un artista polifacético chileno de origen judío-ucraniano. Es un hombre polivalente, entre sus varias facetas destacan las de escritor, filósofo, dramaturgo, actor, poeta, director de cine, guionista de cómics, instructor del tarot, mimo, psicoterapeuta y psicomago.


Su vida…
Nació en 1929. A la edad de veinticuatro años se fue de Chile. Vivió casi veinte años en México y desde 1980 reside en Francia, país del que ha adquirido la nacionalidad.
Jodorowsky comenzó sus actividades artísticas a muy temprana edad inspirado principalmente por la literatura y el cine. A los 17 años debutó como actor y un año después creo la tropa de pantomima "Teatro Mímico". En 1953, viajó a París para estudiar pantomima. Al año siguiente se unió a la compañía de teatro de Marcel Marceau con quien realizó giras por todo el mundo.
Después de presentarse en México en 1960, Jodorowsky decide prolongar su estadía con el fin de conocer nuevos ambientes teatrales. Vivió en México donde se realizó ya como un artista sumamente versátil. Durante las siguientes dos décadas, Jodorowsky creó más de cien obras teatrales.
Hoy en día, Jodorowsky se ha instalado cerca de París, donde da clases de tarot y conferencias sobre sus teorías : la psicomagia y la psicogenealogía.


El cine…
Su cine llama la atención por ser impactante, transgresor, sobrecargado, extraño, con elementos esotéricos y con una atmósfera llena de simbolismos y surrealismo. Las películas de Jodorowsky tienen un lugar preferencial en el llamado "cine de culto". En las películas de ‘Jodo’, hay un montón de imágenes bizarras y escalofriantes de cuerpos de seres humanos y de animales despedazados, mucha sangre y violencia explícita.
En 1967 el padre de su secretario particular le ofrece dinero para realizar su siguiente obra teatral. Rueda con él su primera película, Fando y Lis, la cual contenía mucha violencia, blasfemia, sexo, y mensajes subliminales. Al momento de ser exhibida por primera vez la película, la gente se volvió loca de remate.
En 1970 llega su segunda incursión cinematográfica. El Topo, western de culto instantáneo. Según muchos, el Topo es su obra maestra porque le da un reconocimiento internacional. Son esas representaciones del inconsciente, del budismo, del surrealismo y de la violencia presentes en sus películas (sobre todo en El Topo) las que llamaron la atención de John Lennon, el hippie más loco de la época, que a través de su representante Allen Klein, le ofrece distribuir y financiar parte de su siguiente proyecto: La montaña sagrada. La estrella principal sería George Harrison, pero ante la exigencia de Alejandro de mostrar un primer plano de su ano, y la negativa del músico a hacerlo, el director decide no darle el papel.
La montaña sagrada tuvo un mediocre éxito y lo lleva a emprender su proyecto más ambicioso: la dirección de la película Dune. Jodorowsky trabaja en él durante más de 5 años, invitando a participar a Orson Welles y Salvador Dalí. Dalí iba a ser el actor mejor pagado de toda la historia del cine. Pero finalmente la película fue filmada por David Lynch, con otro reparto. Tras media década sin dirigir, filma Tusk, una producción francesa rodada en India.
Fue en 1989 cuando Jodorowsky volvió a dirigir una película, esta vez teniendo mayor éxito. Santa Sangre le valió a el Jodo la calificación de "hombre de erudición pasional" por el New York Times. El Newsweek dijo de él que "su visión surrealista no puede ser copiada. Es único". Ha sido hasta hoy la película de Jodorowsky más conocida por espectadores de todo el mundo, presente hasta hoy en ciclos de cine de diversos países.
De todos modos, en 2005 comienza a producir un filme llamado Abelcaín, en el que aparece el personaje de El Topo.

Sus filmes son caleidoscopios que integran sus sueños, sus experiencias, y los símbolos resultantes de arduas investigaciones para llegar al inconsciente del espectador, como él mismo lo dijo a la revista Penthouse en los 70s : " Yo hablo con mi inconsciente a tu inconsciente. Es otro tipo de lenguaje. Cuando te sientas conmigo a ver la película lo que estoy haciendo es poner tus símbolos en la realidad. Todos nosotros tenemos en nuestros inconsciente símbolos. Lo que estoy tratando de hacer cuando uso símbolos es despertar en tu inconsciente algún tipo de reacción.".
La historia fílmica de Jodorowsky ciertamente es controversial, genera el amor o el odio de quienes ven sus películas, nunca una posición indiferente, debido a los temas y la forma surrealista de plasmar en imágenes su propio inconsciente simbólico.


Con mis compañeros de trabajo, intentamos resumir las diferentes facetas de Alejandro Jodorowsky. Puede consultar esas páginas web :
- Jodorowsky y la psicomagia
- Jodoroswky y el tarot
- Jodorowky, el escritor de comics

Juntas, luchamos contra el cáncer.

Ver la noticia en la esta página web.

Una chica británica, Natalie Morton, fallece tras recibir la vacuna contra el virus del papiloma. En Gran Bretaña, se organizó una campaña de vacunación gratis en las escuelas para que las adolescentes reciban la vacuna contra el cáncer de cuello de útero. Este país incluyó en su programa de inmunizaciones la vacuna Cervarix, producida por Glaxosmithkline.

Desgraciadamente, este lunes, una niña de 14 años murió tras recibir esta vacuna. Ahora las autoridades sanitarias y la firma están investigando para ver si se puede establecer un vínculo entre el fallecimiento de la chica y la vacuna hasta que todos los hechos sean conocidos y que se lleve a cabo la autopsia. Por medida de precaución, el lote del cual provenía la vacuna administrada a la alumna, fue puesto en cuarentena. En Inglaterra, más de 1,4 millones de dosis fueron administradas. La empresa Glaxosmithkline ha asegurado que hasta ahora, la gran mayoría de las reacciones relacionadas con la vacuna Cervarix eran dolores de cabeza y síntomas descritos en la lista de los efectos secundarios del folleto de información.

Anteayer, se conocía los resultados de la autopsia de Natalie Morton y falleció de un tumor del pecho que ya había afectado los pulmones y el corazón. No era por culpa de la vacunación.

En España, el consejo interterritorial del Sistema Nacional de Salud determinó que en un plazo de tres años, todos los gobiernos autonómicos tenían que incorporar el antiviral a sus calendarios vacúnales para niñas de edades comprendidas entre los 14 y los 16 años. Siete comunidades inmunizan a las adolescentes con Cervarix.

Porque proteger a los adolescentes?

Son especialmente vulnerables a la infección del VPH porque las infecciones contraídas temprano son más susceptibles de evolucionar de manera desfavorable.

Saber más del tema…

Este cáncer tiene diferentes apelaciones; cáncer cervical, cáncer del cervix, cáncer uterino, cáncer de cuello de útero. El cáncer cervical es una enfermedad por la cual se forman células cancerosas en los tejidos del cuello uterino. El cérvix es la parte inferior del útero o matriz y se conoce comúnmente como cuello de la matriz. El cérvix tiene un papel muy importante en el mantenimiento de un embarazo normal. El cáncer de cérvix constituye el 6 por ciento de los tumores malignos en mujeres. En general afecta a mujeres entre 35 y 55 años. Este tipo de cáncer puede estar ocasionado por un virus “el papilomavirus humano” que se contagia a través de las relaciones sexuales. Este virus es el principal factor de riesgo del cáncer de cuello uterino.

La vacuna VPH protege contra dos sepas del papiloma humano. El papiloma humano es el virus responsable de las infecciones sexualmente transmisibles más frecuentes y provoca más de 70% de los casos de cáncer de cuello de útero.

Existen otros factores de riesgo posibles:

-Dar a luz a muchos niños

-Tener numerosas parejas sexuales

-Otras infecciones sexualmente transmisibles

-Primera relación sexual a una edad temprana

-Usar contraceptivos orales

-Tener un sistema inmunitario débil

El cáncer de cuello de útero puede no causar signos o síntomas perceptibles. Las mujeres deben someterse a exámenes anuales, y claro, el pronóstico es mejor cuando el cáncer se encuentra temprano.

Unas cifras :

• En el mundo, cada 2 minutos, 1 mujer fallece del cáncer de cuello de útero.

• Es el 2º cáncer más frecuente para las mujeres.

• Cada año, se encuentran más de 500.000 nuevos casos en el mundo.

• Cada año, 270.000 mujeres mueren de esta enfermedad y 85% de entre ellas viven en países en desarrollo.

• En España, en 2007, se detectaron 2.000 casos de cáncer de cuello de útero y fallecieron por esta causa unas 600 mujeres.

No olvide esas cifras, mira la campaña, y piensa en tu salud.

¡ Juntas, luchamos contra el cáncer !

¿A favor o en contra del uso del velo islámico en las escuelas ?

Es el tiempo de la vuelta al colegio con la que ha surgido una gran polémica : El uso del velo.

El caso de la niña de Girona a la que se le prohibió entrar al colegio por llevar el velo nos recuerda el caso de las dos hermanas musulmanas, Alma y Lila, excluidas de un colegio parisino en octubre 2004.

Desde el principio de los años noventa, el debate sobre el uso del velo islámico ha sido en la actualidad. Las opiniones sobre la cuestión parecen convergentes así que los medios de comunicación, los intelectuales, la población parecen tener la misma opinión sobre el tema. Cabe constatar que el debate sobre el velo, en cualquier país de Europa, se ha ampliado de manera desproporcionada y se ha transformado en una real polémica.
Unos defienden el uso del velo, otros lo quieren abolir.Las reacciones fueron violentas. Muy pocas son las personas que intentan entender lo que representa el uso del velo islámico más allá de los clichés sobre el mundo musulmán y de la eventual falta de respeto a la tradición laica.En primer lugar, el problema tiene que ver con el Islam, una religión que está muy mal vista en Occidente. El musulmán representa a la vez una persona cercana y lejana en los grandes países europeos.

Es verdad que las exacciones de los fundamentalistas que se reivindican del Islam no contribuyen a dar al musulmán una buena imagen. Se ve al musulmán tan peligroso como los fundamentalistas quienes son responsables de los numerosos atentados en los países occidentales.Además, el principio de laicidad permite unas excepciones como el uso de la kipá en los institutos escolares para los niños judíos. En Bélgica, son las escuelas las que deciden de esas excepciones.

¿Cuál es la significación de la prenda hoy en día?

La conexión entre ser y parecer se hace por medio de la prenda. Ponerse un uniforme, es ponerse de lado su individualidad para identificarse a un grupo basado sobre un ideal colectivo.
Algunas ideologías fueron muy atentas al uniforme. Durante decenios de comunismo, Mao impuso a los hombres y mujeres el uso de un uniforme que no permitía exprimir su personalidad. Así, la prenda se convierte en un símbolo energético. La prenda, fuera su vocación de vestir, expresa una opinión. Dice algo o protesta contra algo. Allí se encuentra toda la dificultad. Si se considera el velo islámico o cualquier otra señal religiosa como una señal exclusivamente religiosa, pienso que nadie puede oponerse al uso. Si la joven musulmana lo lleva por convicción, nadie puede prohibirlo porque no perjudica a otro.

La declaración de los derechos humanos no puede ser tan clara cuando estipula que "Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión […].”

Todos los países democráticos suscriben a esas reglas. A partir del momento en el que el velo islámico o cualquier otra señal religiosa se convierte en una señal portadora de reivindicaciones políticas y religiosas, la situación cambia. Entonces, el uso plantea un problema y es normal prohibirlo.